Мы выбираем будущее! Школьный энергетический офис. Татьяна Васильева
Большие и малые энергетические кризисы, которые периодически охватывают отдельные страны или целые континенты, как ни странно, имеют и позитивное значение. Люди начинают задумываться над тем, откуда берется топливо, надолго ли хватит его запасов. Постоянный рост цен на энергию естественно ведёт до раздумий о необходимости её экономии.
 Если размер суммы, которая идет на оплату энергии, дает возможность довольно просто объяснить ребенку необходимость экономии, то намного труднее разъяснить детям ущерб, который наносят Природе производство и потребление энергии. Когда мы говорим о рациональном использовании энергии и ресурсов, то подразумеваем все их проявления – воду, тепло и электроэнергию.
 С сентября 2007 года в Запорожской области общественной организацией Ассоциация «Экологическое образование» при финансовой поддержке Запорожского городского совета, Государственного управления охраны окружающей природной среды в Запорожской области, Фонда Евразия и Королевства Нидерландов, осуществляется проект под названием «Школьный энергетический офис. Мы выбираем будущее!»   В проекте принимают участие дети и их родители дошкольного и младшего школьного возраста, а также учащихся средних и старших классов. Участники проекта, выполняя задания мини-проектов, которые выпускаются в виде эколистовок, учатся, как эффективно использовать энергию и ресурсы. Исследуют энергопотребление в школе и дома, анализируют его, ищут реальные пути экономии и по возможности внедряют их в свою жизнь. С необходимостью экономно использовать энергию и ресурсы дети разных возрастных групп знакомятся во время работы видео-лектория, экскурсий по ШЭО, которые разработаны с учетом возрастных особенностей участников проекта. Например, учащиеся начальной школы с удовольствием играют в экологические игры, мастерят своими руками солнечные домики, ветряные мельницы.  Учащиеся старших классов анализируют энергетические ресурсы, которые используются в мире, в нашей стране и в Запорожской области. Проводят энергетический аудит и анализ, а также ведут исследовательскую работу по энергосбережению. Результаты своих исследований оформляют в виде рефератов, компьютерных презентаций.  За время работы ШЭО была проведена акция «Сбереги тепло в своем доме» и одноименный конкурс рисунков и фотографий. Организована работа по мини-проектам. Дети дошкольного и младшего школьного возраста выполнили задания мини-проектов: «Сбереги Ёлочку!», «Энергия солнца и ветра», «Сбережем энергию». Учащиеся средних классов приняли участие в исследованиях «Охота за сквозняками», «Парниковый эффект», «Энергосбережение». Старшеклассники провели энергетический аудит и анализ, выполняя задания «Энергетического паспорта семьи».  Во время этих встреч сотрудниками проекта ШЭО проводятся экочасы для учащихся разных возрастных категорий. Работает конструктроско - демонстрационный хеппи-класс, где ребята с огромным удовольствием мастерят действующие модели возобновляемых источников энергии – ветряные и водяные мельницы, которые когда-то использовали наши деды, парусники и современные ветряки, солнечные печки, экономтеплички, защитные экраны для батарей отопления. На стендах передвижной выставки можно познакомится с информационными материалами о ШЭО, фотографиями участников проекта, рисунками, экологическими листовками участников программы на тему энергосбережения. Первые результаты исследовательской и практической деятельности по энергосбережению были подведены на областном Форуме «Краще екологічне об’єднання» на секции «Энергосбережение», который состоялся 27-29 февраля в помещении Областного центра туризма и краеведения учащихся и молодежи. В форуме участвовали ребята 5-11 классов. Были представлены проекты и исследования по энергосбережению, которые ребята осуществили дома и в своих учебных заведениях. В рамках Форума прошел Брейн-ринг, викторина, конкурс рисунков и плакатов. Самый настоящий бум вызвала работа хеппи-класса, где ребята смогли изготовить действующие модели альтернативных, возобновляемых источников энергии - ветряков, ветряных мельниц, солнечных коллекторов и парусников.  В проекте принимают участие около 20-ти школ, детских садов г.Запорожья и Запорожской области. Самые активные – Д/У № 240, 280, 282 , школы № 20, 36, 69, 72, 96 г.Запорожья, Бурчакский детский сад и специлизированная школа «Джерело» Михайловского района, школа №3 г.Днепрорудного Васильевского района, Верхнетокмакская школа Черниговского района, Хортицкий учебно-реабилитационный многопрофильный центр. Таким образом, положено начало по созданию единого информационно-методического пространства в области энергоэффективности в Запорожской области. У участников проекта - детей дошкольного, школьного возраста и их родителей во взаимодействии двух образовательных сфер семьи и школы (детского садика) формируется убеждение в том, что люди, вынуждены тратить невозобновляемые природные ресурсы, наносить вред окружающей среде, что необходимо задуматься о том, как они сами могут уменьшить этот вред. Через полученные знания и опыт приходит осознание тесной взаимосвязи бытового энергопотребления с экологическими проблемами: местным загрязнением окружающей среды, кислотными дождями, ядерными отходами, разливами нефти, деградацией почв и водных экосистем, изменением климата. Формируется экологическая культура и мировоззрение будущего поколения. Руководитель проекта Т.Васильева | |
|
| |
| Переглядів: 6242 | Коментарі: 1 | |
| Всього коментарів: 1 | |
|
| |
0
