НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕКИ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України 1. Безпека життєдіяльності як система організаційних і технічних заходів, що направлені на забезпечення таких умов під час навчання та праці, які б унеможливили дію небезпечних і шкідливих факторів на організм людини. 2. Безпека життєдіяльності – це комплексне забезпечення здоров’я і життя людини, яке поєднує в собі охорону праці, здоров’я, пожежну, екологічну, радіаційну безпеку, санітарно-епідеміологічне благополуччя, безпеку дорожнього руху, попередження надзвичайних ситуацій техногенного та природного походження, якість і безпеку продукції та послуг, будівель, споруд та інженерних мереж, дозвілля, підтримку правопорядку, попередження травматизму тощо. 3. Нормативно-правові документи в системі освіти, їх необхідність та основні напрями розроблення. 4. Кабінет хімії навчального закладу як об’єкт нормативного регулювання, що вимагає виконання основних завдань: . створення належних санітарно-гігієнічних умов для занять; . дотримання вимог безпеки під час підготовки і проведення демонстраційних дослідів, лабораторних і практичних робіт. Основним небезпечним фактором, що впливає під час проведення навчання в кабінеті (лабораторії) хімії, є вплив хімічних речовин. 5. Проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності, їх програма та реєстрація. Інструкції з безпеки та порядок їх розроблення і затвердження. 6. Роль учителя (викладача) хімії у систематизації вимог безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) хімії навчальних закладів. Першоджерело - Збірник тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції - (PDF, 2,54 Мб) | |
|
| |
| Переглядів: 1294 | |
| Всього коментарів: 0 | |